پاورپوینت شامل تصاویر میباشد —-

اسلاید ۱ :

پارادایم های تحقیق

اصالت تحصلی

تفسیر گرایی

نظریه انتقادی

پسا ساخت گرایی

اسلاید ۲ :

اصالت تحصلی

اثبات گرایی

پسا اثبات گرایی

اسلاید ۳ :

پارادایم اثبات گرایی

مفروضه اصلی آن است که واقعیت را می توان از طریق عملیاتی کردن فرایند عینی تحقیق، بدون آلوده شدن با ارزش های محیطی کشف کرد

اسلاید ۴ :

پارادایم پسا اثبات گرایی

ضمن اینکه مستقل بودن واقعیت از ارزش های پژوهشگر را مفروض می دارد به این امر اذعان می کند که نمی توان فرایند پی بردن به واقعیت راکاملا“ به طور عملیاتی کرد و واقعیت را شناخت.

روش های تحقیق مورد استفاده شامل روش های آزمایشی، شبه آزمایشی و سایرروش های کمی است که در ان متغیرهای ناخواسته را می توان کنترل یا حذف کرد.

اسلاید ۵ :

دیدگاه تفسیری

واقعیت مشروط به تجربه انسان و تفسیر اوست.انسان از طریق تجربه می تواند دانش مربوط به واقعیت را در ذهن خود بسازد. پژوهشگر از طریق تعامل با موضوع مورد پژوهش، به شناخت آن نایل می شود.

روش های تحقیق در این دیدگاه شامل مطالعه موردی، قوم نگاری، پدیدارشناختی و تحقیق تاریخی است.

اسلاید ۶ :

دیدگاه انتقادی

مفروضه اصلی آن است که واقعیت مادی و مستقل از ذهن انسان است اما اذعان می کند که هرگز نمی توان آن را به طور عینی و کامل شناخت.

روش تحقیق مورد استفاده شامل شیوه هایی مانند اقدام پژوهی و قوم نگاری انتقادی است که از طریق مشارکتی انجام می شود.

اسلاید ۷ :

دیدگاه پساساخت گرایی

پژوهشگر به بازنمایی های چندگانه ای از واقعیت های اجتماعی از طریق زبان و گفتمان در بافت های گوناگون محیطی می پردازد.

روش پژوهش در این دیدگاه، تحلیل گفتمان است.

اسلاید ۸ :

علم: (منابع شناخت) (Mouly,1970)

1. شیوه استناد به مقام صلاحیت دار؛ (Authorization)
2. شیوه شهود (سیر و سلوک)؛ (Mystical Mode)
3. شیوه خرد گرایانه (تجربه شخصی)؛ (Rationalistic)
4. روش علمی؛ (Scientific Method)

اسلاید ۹ :

علم: (مراحل روش علمی) (Dewey)

.۱پی بردن به مسئله

.۲جستجوی پیشینه

.۳تدوین فرضیه

.۴مشاهده و آزمون فرضیه

.۵پذیرش، رد و یا تعدیل کردن فرضیه

اسلاید ۱۰ :

منابع مختلف شناخت

1. استناد به مقام صلاحیت دار

2. شیوه‌های مبتنی بر سیر و سلوک و رمز و راز
3. شیوه خرد گرایانه
4. روش علمی