اولین دیدگاه نظر روانکاوی کلاسیک است که اظهار می دارد بنا بردلایل ساختگی افسردگی در کودکان نمی تواند وجود داشته باشد دراین دیدگاه افسردگی بالینی پدیده‌یی مربوط به فراخود در نظر گرفته می شود که در جریان آن پرخاشگری متوجه خود فرد می شود وجود تعارض مربوط به فراخود است که منجبر به بروز احساس گناه شده که اساس افسردگی است بنابراین به دلیل این که فراخود کودک هنوز رشد کاملی نیافته است افسردگی بالینی در کودکان نمی تواند وجود داشته باشد.

دیدگاه دوم در خصوص افسردگی کودکی مفهوم افسردگی پنهان یا هم ارزی افسردگی را مطرح می کند این موضوع استدلال می کند که تظاهرات بیرونی آن معادل های افسردگی هستند و بر فرض برآن است که کودکان ممکن است افسرده باشند اما این افسردگی به شکل انواع شکایات رفتاری نوع کودکی ظاهر میشود بسیاری از اختلال های غیر روان پویشی کودکی را شامل می شوند عبارت اند از:بی اختیاری ادرار،کج خلقی ها،بیش فعالی،نافرمانی،مدرسه گریزی،فرار بزهکاری،آتش افروزی،هراس ها،جسمانی کردن ،تحریک پذیری،ناتوانی یادگیری و افت تحصیلی.