دانلود پاورپوینت مقیاس هوشی وکسلر کودکان WISC  

سایت http://30book.4kia.ir سایت دانلود کتاب ,دانلود مقاله,دانلود تحقیق ,دانلود گزارش کاراموزی ,دانلود طرح توجیهی ,دانلود پروژه ,دانلود پاورپوینت ,دانلود جزوه وغیره

آمار بازدید

  • بازدید امروز : 288
  • بازدید دیروز : 1078
  • بازدید کل : 3085251

دانلود پاورپوینت مقیاس هوشی وکسلر کودکان WISC


دانلود پاورپوینت مقیاس هوشی وکسلر کودکان WISC با فرمت ppt ودر 120 اسلاید قابل ویرایش

قسمتی از متن پاورپوینت مقیاس هوشی وکسلر کودکان WISC

تاریخچه:

تاریخ اولین انتشار:1949

تاریخ اولین تجدید نظر:1974

آخرین نسخه منتشر شده:1991

ساخت آزمون:

این آزمون از 2 مقیاس عملی و کلامی تشکیل یافته

و هر مقیاس دارای 6 خرده آزمون است.

 

در هرمقیاس5 آزمون به عنوان آزمون اصلی و 1 آزمون به عنوان آزمون مکمل بکار می رود.

 

این مقیاس برای سنجش هوش کودکان 6 تا 16 سال به کار می رود.

 

خرده آزمون های کلامی:

اطلاعات عمومی

ادراک عمومی

محاسبه عددی

تشابهات

لغات

حافظه عددی(آزمون مکمل)

 

خرده آزمون های عملی:

تکمیل تصویر

تنظیم تصویر

مکعب ها

الحاق قطعات

رمز نویسی

ماز ها(آزمون مکمل)

 

علل چشم پوشی از اجرای آزمون
مکمل:
1)همبستگی نسبتا ضعیف با سایر خرده آزمون ها
2)زمان طولانی برای انجام مازها



علل استفاده ازآزمون مکمل:

1)عدم اعتماد به نتیجه یکی از خرده آزمون ها

2)کسب اطلاعات کیفی و تشخیصی در موقعیت بالینی

 

زمان آزمون:

برای اجرای مجموعه 10 خرده مقیاس تقریبا 50 تا 70 دقیقه زمان لازم است.

 

بهتر است کل آزمون در یک جلسه انجام شود.

 

اگر بنا به دلایلی اجرای آزمون در یک جلسه کامل نشد،حداکثر فاصله تا جلسه بعدی 1 هفته باشد.

 

عدم حذف اجرای خرده آزمون ها به دلیل محدودیت زمانی نکته مهمی است.

 

شرایط اجرا:

1)صلاحیت آزماینده

2)سازماندهی مواد

3)اطاق آرام

4)برقراری رابطه دوستانه بین آزمودنی و آزماینده

ثبت پاسخ های کلامی به همان صورتی که آزمودنی بیان می کند تا در زمان نمره گذاری مشکلی بوجود نیاید.

 

برای افزایش دقت در نمره گذاری آزماینده می تواند در مورد برخی سوالات از آزمودنی توضیح بخواهد.

 

•اگر پاسخ کودک مبهم یا ناقص باشد آزمونگر مجاز است از کودک بخواهد که در مورد آن بیشتر صحبت کند ویا منظورش را روشن کند.
•اگر پاسخ دوم و سومی بمنظور جایگزین کردن پاسخ اول ارائه شود،تنها آخرین پاسخ پذیرفته می شود.
•اگر کودکی به یک ماده هم پاسخ غلط و هم پاسخ صحیح داد و پاسخ موردنظر وی مشخص نبود از او بخواهید پاسخ موردنظر خود را روشن و مشخص بیان کند.
 

گاهی کودک بطور خودکار پاسخ صحیح قبلی را نفی میکند.به تمام پاسخ های نفی شده نمره صفر تعلق می گیرد.

در برخی موارد کودک به یک پرسش پاسخ های متنوعی می دهد که هیچکدام نشان دهنده این نیست که او پاسخ صحیح را نمی داند.در این حالت بهترین پاسخ باید نمره داده شود.

 

در هنگام ثبت پاسخ های کودک آزمونگر می تواند از 4 علامت اختصاری استفاده کند:

:برای روشن کردن پاسخ،سوالی میپرسد Q

:تکان دادن منفی شانه یا سر توسط کودکDK

:عدم ارائه پاسخ کامل در مدت زمان مقرر شدهINC

:زمانی که کودک هیچ پاسخ کلامی و حرکتی ندهدNR

 

  انتشار : ۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۱               تعداد بازدید : 119
http://kia-ir.ir

تمام حقوق مادی و معنوی این وب سایت متعلق به "" می باشد

فید خبر خوان    نقشه سایت    تماس با ما